Evento on-line traz organizadoras do Sarau do Capão, para discutir o papel da poesia neste momento de distanciamento social
Resultados para: oralidade
Conheça uma experiência que promove o diálogo entre os conhecimentos escolares e a cultura local: a educação intercultural caiçara, desenvolvida em comunidades costeiras de Paraty (RJ)
Série de animações une tradição oral e tecnologia digital em prol da diversidade cultural no litoral sudeste. Conheça o projeto Treboada!
Formação gratuita do Polo Itaú Social, criada em parceria com o CENPEC Educação, resgata brincadeiras e as adapta para ajudar as famílias
UNICEF lança programa de podcasts com narrativas e brincadeiras com foco na cultura amazônica.
Conheça as potencialidades que os Percursos Formativos, no Portal Escrevendo o Futuro, oferecem para professores de Língua Portuguesa
Entender as práticas culturais de letramento e criar um projeto para a sala de aula são os objetivos deste curso voltado a professores(as) de Língua Portuguesa
Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização
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Confira canais que podem contribuir para a aprendizagem de outras línguas, com enfoque no uso social
Materiais que trabalham a riqueza e diversidade cultural e artística do nosso povo
Etapa Regional do concurso mobiliza comunidades, escolas e se transforma em troca de vivências e aprendizagem
Como e por que trabalhar as manifestações da cultura popular na escola? Veja 6 matérias em nosso portal
Qual é papel das brincadeiras na exploração das linguagens e no desenvolvimento integral das crianças na educação infantil?
Como as brincadeiras orais podem contribuir para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças?
Novo Especial por Gênero da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro traz materiais multimídia, oficinas, entrevista e muitas dicas para turbinar a leitura e a escrita de poemas em sala de aula
Este mapa colaborativo reúne vídeos com os diversos falares em língua portuguesa
Mestre de capoeira e historiadora relatam trabalho em uma escola municipal de São Paulo
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