Sistema de Escrita Alfabética: entendendo as regras do jogo
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O curso aborda a aprendizagem inicial da escrita e oferece ferramentas para construir uma didática de alfabetização
Entre Livros e Leitores: o espaço da mediação
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A proposta é refletir sobre a formação de leitores na escola e as estratégias do(a) professor(a) para a formação de leitores(as)
Consciência Fonológica: entre o som e o sentido
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O curso, voltado para pedagogos(as), tem como objetivo reconhecer a importância da consciência fonológica na construção da base alfabética
Textos da Tradição Oral na Apropriação da Escrita
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Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização